“我想要一本作文書(shū)。徐工”

甘肅夏河縣吉倉(cāng)鄉(xiāng)的徐工孩子

在紙條上，認(rèn)真寫(xiě)下這句話

Help with Love——全球微心愿

這顆名為

“全球微心愿”的徐工加拿大28预测统计器種子

在徐工生根發(fā)芽

一批批徐工人接續(xù)傳遞大愛(ài)

來(lái)自全球110余所學(xué)校

近兩萬(wàn)名學(xué)生的“微心愿”

被徐工志愿者們仔細(xì)收起、逐一實(shí)現(xiàn)

……

自2015年啟動(dòng)

“全球微心愿”責(zé)任品牌活動(dòng)已走進(jìn)第十季

從江蘇、徐工甘肅到馬來(lái)西亞、徐工巴西

沒(méi)有宏大的徐工儀式

只有徐工志愿者們

走進(jìn)全球10所學(xué)校

一次次俯身傾聽(tīng)、一場(chǎng)場(chǎng)溫暖奔赴

“我擰的徐工螺栓，真的徐工能用到大機(jī)器上嗎？”

如何讓一家裝備制造企業(yè)的公益行動(dòng)不流于形式？

徐工的答案是：把“大國(guó)重器”變成孩子聽(tīng)得懂的故事。

在徐州西朱中學(xué)的徐工“智造第一課”上，志愿者從電影《流浪地球》里的徐工加拿大28预测统计器無(wú)人駕駛AGV講起，展示現(xiàn)代的徐工智能導(dǎo)航系統(tǒng)。孩子們涌進(jìn)車間，徐工親手嘗試擰螺栓、徐工裝閥組，徐工問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)：“原來(lái)機(jī)器是徐工這么造出來(lái)的？”“我擰的這個(gè)，以后會(huì)用在哪兒？”

在邳州，孩子們用徐工機(jī)甲戰(zhàn)士貼紙制作新年臺(tái)歷；在賈汪，齒輪與霧炮成了創(chuàng)意手工的零件。禮物不再只是物品，更是一把鑰匙，打開(kāi)了通往“智造”世界的大門(mén)。

“我要設(shè)計(jì)出更高的登高車”

“他把文具盒抱在懷里，像守護(hù)著全世界”“我們的心愿，是可以用水彩筆畫(huà)畫(huà)”

孩子們的片段深深烙在徐工志愿者心里。

在工廠參觀時(shí)，一個(gè)原本有些恐高的小女孩，在志愿者鼓勵(lì)下登上登高車體驗(yàn)。落地后，她眼睛亮亮地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要設(shè)計(jì)出更高的車！”

手工課堂里，一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的男孩總是格外安靜。他捏制叉車模型時(shí)分外仔細(xì)，捏好框架，又小心翼翼地黏上一顆小小的“愛(ài)心”。“這是送給我爸爸的，”他小聲解釋，“他在外地，也是干工程的。”

一位叫小敏的女孩說(shuō)：“謝謝你們送的徐成功水彩筆，這是我收到過(guò)最好的禮物，我一定會(huì)好好愛(ài)惜它！”

“我們遞出去的，從來(lái)不只是禮物或知識(shí)，”一位志愿者后來(lái)感慨，“更像是一顆小小的火種。”我們知道，有些夢(mèng)想已經(jīng)被點(diǎn)亮。

“從教學(xué)樓到‘暖心樓’”

在甘肅夏河縣吉倉(cāng)鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)，時(shí)間給出了更深的刻度。

2009年，徐工在這里捐建了一棟教學(xué)樓，成為高原上的知識(shí)燈塔。十幾年間，徐工志愿者們一次次跨越1700公里來(lái)到甘肅，手里拿著的是一張張“微心愿”清單：一本作文書(shū)、一副手套、一個(gè)籃球……

當(dāng)嶄新的保暖床品、文具套裝和運(yùn)動(dòng)器材送到孩子們手中時(shí)，他們緊緊抱著，眼里映著高原的陽(yáng)光。徐工技能大師馬陸沒(méi)有講復(fù)雜原理，而是用挖掘機(jī)模型和救災(zāi)故事，為孩子們上了一堂“夢(mèng)想課”。孩子們爭(zhēng)相舉手，眼神亮晶晶的。

“你們來(lái)了，這里就很熱鬧”

在馬來(lái)西亞的善待福利之家，幾個(gè)孩子挨著徐工志愿者坐下，聲音輕輕的，卻藏不住開(kāi)心。一個(gè)女孩低頭玩著手指，忽然說(shuō)：“今天有大哥哥大姐姐來(lái)，真好。”旁邊一個(gè)小男孩也跟著點(diǎn)頭，眼睛亮亮地望過(guò)來(lái)：“希望你們以后還能再來(lái)。”

類似的場(chǎng)景，在巴西同步發(fā)生。孩子們用歌聲歡迎徐工志愿者。他們一起翻新菜園、彩繪墻壁、種下綠苗。一棵棵新栽的植物，象征著企業(yè)與社區(qū)共同生長(zhǎng)的愿望。

徐工“微心愿”

始于“物”，歸于“心”

它讓企業(yè)責(zé)任

落在了一句童言、一次彎腰、一場(chǎng)陪伴里

這些細(xì)微的瞬間

如星火匯聚

照亮了孩子們向前走的路

微光成炬

徐工步履不停