2025年9月1日，生顛濕加拿大28多久一期重慶沙坪壩鳳鳴山小學(xué)的覆性學(xué)生在上語(yǔ)文課。（視覺中國(guó)/圖）

在當(dāng)下的變化不及被澆數(shù)智時(shí)代，一部分學(xué)生的撐傘語(yǔ)文生活發(fā)生了顛覆性變化。溫儒敏打了個(gè)比方，溫儒文生就像下了場(chǎng)暴雨，敏語(yǔ)“來(lái)不及撐開雨傘，生顛濕就把我們?nèi)矶紳矟窳恕薄８残?strong>加拿大28多久一期

2025年9月5日，變化不及被澆北京大學(xué)舉行了一場(chǎng)題為“‘文學(xué)生活’與‘語(yǔ)文教育’：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科拓展的撐傘空間與路徑”的研討會(huì)。北京大學(xué)中文系教授、溫儒文生教育部統(tǒng)編本中小學(xué)語(yǔ)文教科書總主編溫儒敏在會(huì)上說(shuō)了這番話。敏語(yǔ)

短視頻和游戲正在塑造新一代國(guó)民。生顛濕溫儒敏認(rèn)為，他們的語(yǔ)文生活是好是壞，“我們定不了標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)也正在改變”。聲光電迸發(fā)的電子屏幕，分散了孩子們的注意力，使他們很難形成深度化思維。用溫儒敏的話說(shuō)，“跳過(guò)了看白雪公主的階段，一步就跳入了眼花繚亂的成人世界。”

研討會(huì)上，一個(gè)熱烈討論的問(wèn)題是：變化之下，語(yǔ)文應(yīng)該做些什么？

閱讀的危機(jī)

上幼兒園時(shí)就能獨(dú)立閱讀，小學(xué)一年級(jí)讀《納尼亞傳奇》，四年級(jí)開始讀